Die ultimative Klopapier-Fang-Challenge für den Unterricht

Video

Mit Alltagsgegenständen wie Klopapierrollen lassen sich Geschicklichkeits- und Bewegungsabläufe mit viel Spaß und einem Quäntchen Anspruch in der Schule umsetzen! Viel Freude für die Schülerinnen und Schüler sowie für ihre Lehrkräfte und für das gesamte Schulpersonal ist garantiert!

  • Sport / Bewegung
  • Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
  • Video, Übung

Beschreibung

Abwechslungseiche sportliche Betätigung im klassischen Unterricht, bewegte Pausen in den Schulen, aber nicht nur für Schülerinnen und Schüler, sondern auch für Lehrkräfte in Konferenzen und Versammlungen – klingt kompliziert, ist es aber nicht! Was Sie dafür brauchen? Unsere lustigen, aber durchaus anspruchsvollen Bewegungs-Challenges! Als feste Unterrichtseinheit oder einfach einmal zwischendurch, alles ist möglich! Wir wünschen Ihnen und Euch viel Spaß dabei! :-)

Didaktisch-methodischer Kommentar

Das Video soll als audiovisuelle Spielanleitung dienen. Die Klopapier-Fang-Challenge ist so aufgebaut, dass der Schwierigkeitsgrad der Übungen zunimmt. Binnen etwa zwei Minuten erfahren die Schülerinnen und Schüler alle für die Übung wichtigen Informationen und können anschließend je nach ihrem Ausgangsniveau individualisiert und differenziert trainieren und üben. 

Wie folgt könnte eine Unterrichtssequenz ablaufen:

  1. Im Plenum wird das Video gemeinsam angesehen.
  2. Die Schülerinnen und Schüler üben eigenständig oder in Paararbeit.
  3. Das Gelernte kann auf unterschiedliche Weise geprüft werden: Alle Lernenden machen simultan eine Übung des Videos nach, die Schülerinnen und Schüler treten in Gruppen gegeneinander an oder Freiwillige präsentieren Übungen im Plenum.
  4. Alle haben gemeinsam Spaß! ;-)

Unterrichtsmaterial "Klopapier-Fang-Challenge" zum Download

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • trainieren ihre Hand-Auge-Koordination.
  • trainieren die Feinmotorik speziell der Hand- und Fingermuskulatur.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • lernen es, Links oder QR-Codes zu benutzen.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • helfen sich gegenseitig und unterstützen einander beim Üben.
  • aktivieren ihre Wettbewerbsfähigkeit, Frustrationstoleranz und Anstrengungsbereitschaft.
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Portrait von Josef Rottensteiner und Nora Steinmüller
Josef Rottensteiner und Nora Steinmüller

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