Didaktisch-methodische Vorbemerkungen "Bildanalyse mit PowerPoint"

Über eine für die Mittelstufe altersgerechte und handlungsorientierte Herangehensweise wird in dieser Sequenz Wissen erarbeitet, auf dem man im dann folgenden Unterricht aufbauen kann. Die Möglichkeiten des Experimentierens und Veränderns, die die digitalen Medien bieten, werden genutzt.

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Kathrin Deisenhofer

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