Aktive Arbeit mit Balladen

Je nach Leistungsfähigkeit und –bereitschaft der Lernenden können nun selbständige Aufnahmen der Balladen durch die Schülerinnen und Schüler erfolgen. Dabei sollten die Texte zunächst auf ihre sprachlichen Besonderheiten hin markiert und die Rollen in Gruppenarbeit verteilt werden.