Journalistische Beiträge
Für die produktorientierte Arbeit bieten sich journalistische Formate an. Audio-Reportagen werden von Lernenden gern umgesetzt.
Die journalistische Arbeit
Reportagen erstellen
Schülerinnen und Schüler werden zu Reportern. Mit einem Aufnahmegerät machen sie Interviews oder Aufnahmen von Geräuschen und verarbeiten diese anschließend in einem Bericht. Hier lohnt es sich, vorher den Umfang des Projekts festzulegen und einen genauen Zeitplan zu verabreden.Arbeit in Gruppen
Arbeitsgruppe 1: Inhalt
Leitfragen in dieser Gruppe: Welche Art von Radio-Reportagen gibt es? Welche Darstellungsmethoden gibt es (reißerisch, sachlich, kritisch)? Welche Elemente (Musik, Interviewausschnitte, Geräusche) kommen in Reportagen vor?Arbeitsgruppe 2: Form
Leitfragen in dieser Gruppe: Welche Ausrüstung braucht man, um Radio-Reportagen zu erstellen? Was muss bei den Aufnahmen beachtet werden? Wie funktioniert digitaler Schnitt?
Zusatzinformationen
- AUDIYOU: Facts
Das AUDIYOU-Team hat eine Reihe von Informationen rund um das Thema „Interviews“ zusammengestellt. Hier finden Sie einen Text mit Tipps sowie ein Arbeitsblatt und einen informativen Audio-Beitrag.
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- Hörspiele
Sie planen, mit Ihren Schülerinnen und Schülern ein Hörspiel zu realisieren? Dann helfen Ihnen diese Tipps und Informationen bei den ersten Schritten.