Märchenanalyse: ein Schülerhandout in einfacher Sprache

Kopiervorlage

Dieses Handout zum Thema "Märchenanalyse" erläutert in einer einfachen Sprache den Begriff 'Märchen' sowie die Merkmale von Märchen, auf die es bei einer Analyse zu achten gilt. Zielgruppe sind vor allem lernschwache Schülerinnen und Schüler beziehungsweise Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache.

  • Deutsch / Kommunikation / Lesen & Schreiben
  • Sekundarstufe I
  • Arbeitsblatt

Beschreibung

Die Gliederung des Handouts beinhaltet grundsätzliche Aspekte zum Thema Märchen:

  • Was ist überhaupt ein Märchen?
  • Wie sind Märchen entstanden?
  • Was ist typisch für die Handlung eines Märchens?
  • Was ist typisch für die Personen eines Märchens?
  • Was ist typisch für die sprachliche Gestaltung von Märchen?
  • Welche Lehren können Märchen enthalten?

Zunächst wird die literarische Gattung "Märchen" sprachsensibel definiert. Es folgt eine kurze Darstellung der Entstehung von Märchen. Anschließend informiert das Handout in prägnanter Form über typische Märchen-Merkmale bei den Aspekten Handlung, Personen und Sprache. Daraufhin werden mögliche Lehren von Märchen aufgezeigt. Diese Kriterien bieten Schülerinnen und Schülern Anhaltspunkte bei der strukturierten Analyse eines konkreten Märchens.

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz (Umgang mit literarischen Texten)

Die Schülerinnen und Schüler

  • erkennen wesentliche Charakteristika der Textgattung "Märchen".
  • können mithilfe des Handouts ein Märchen unter den Aspekten Handlung, Personen, Sprache und Lehre strukturiert analysieren.
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Lars Fedeler

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