Nach einem einführenden Brainstorming über die eigene schulische Situation und Motivation, die Pläne und Perspektiven der SchülerInnen umfasst das eigentliche Projekt drei Arbeitsphasen.
Orientation scolaire et professionnelle
Unterrichtseinheit
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Dieses internetbasierte Projekt zur „orientation scolaire“ unterstützt die Forderung nach einer Verbindung von landeskundlichem und sprachlichem Unterricht und nach unmittelbarer Anwendbarkeit.
- Französisch
- Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
- variabel
- Ablaufplan
- 3 Arbeitsmaterialien
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Didaktisch-methodischer Kommentar
Nach einem einführenden Brainstorming über die eigene schulische Situation und Motivation, die Pläne und Perspektiven der SchülerInnen umfasst das eigentliche Projekt drei Arbeitsphasen.
- Brainstorming und Phasen der Unterrichtseinheit
Die Vorentlastung erfolgt in der Unterrichtseinheit "Orientation scolaire" durch eine Ideensammlung.
Arbeitsaufträge
- Arbeitsaufträge
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Projektbeschreibung, Lernziele und Links
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Vermittelte Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler sollen
- das "système scolaire français" mit seinem Möglichkeiten (näher) kennenlernen.
- das deutsche und französische Schulsystem vergleichen.
- die Wortfelder «école», «orientation» und «choix d'un métier» kennen lernen.
- den Umgang mit authentischem Material erlernen.
- relevante Informationen aus dem umfangreichen Internet-Materialangebot kennen lernen.
- gezielte Informationen aus dem Internet aufnehmen und bewerten und deren Inhalt auf die eigene, präzise Fragestellung überprüfen.
- eigenständig unbekannte Vokabeln aus dem Kontext erschließen.
- Basisinformationen auch aus semantisch stärker markierten Texten erfassen.
- sich mit gleichaltrigen französischen SchülerInnen identifizieren.
- sich in freier, kreativer Textproduktion üben.
Zusatzinformationen
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