Fiche de travail 8 -10

Auf den Arbeitsblätter 7-10 lernen die Schülerinnen und Schüler Redewendungen und Umgangssprache aus dem Bereich Freizeit. (Fernsehen/Fete) Sie recherchieren im Internet zum Thema "Télévison".

 

Internetrecherche

Allez sur ce site

Avant le départ: Qu´est ce qu´il y à la télé ?

  • Quelques chaînes françaises : programmes par chaînes
  • Les informations du soir sont à quelle heure? infos (=journal)
  • Est-ce que tu retrouves des émissions ou séries que tu connais? Quels sont leurs titres en français? films, séries

Pendant le séjour: ce que j´ai vu

  • jour
  • titre (émission, film, série)
  • compris? presque tout/ un peu/ rien du tout/
  • aimé? oui/ non/ ça va

Fiche de travail 9

Avant et pendant le séjour: Le vocabulaire qu´on apprend pas à l´ecole

Le "langage ado" ou familier est souvent différent du français standard. Pour compléter le schéma avec ta/ton corres, cette adresse peut vous aider:

Qu´est-ce que ça veut dire en français standard ?

* langage vulgaire, ne jamais écrire ni employer dans les conversations avec des adultes (profs etc.)

Hier ein Auszug der zu suchenden Wörter. Die komplette Liste befindet sich auf dem Arbeitsblatt.

 

  • en avoir marre (j'en ai marre)
  • con, conne*
  • draguer une fille
  • se ficher de qn (tu te fiches de moi?)*
  • le bouquin
  • le flic
  • le fric*
  • la récré
  • sécher un cours

Fiche de travail 10

  • la danse, danser
  • Tu veux danser?
  • le copain, la copine
  • le petit copain, la petite copine
  • l'ambiance, il y une bonne ambiance
  • la sono
  • mettre la musique plus fort / baisser le son
  • les boissons, le coca

Relations franco-allemandes

Qui avec qui? Tu pourrais dessiner un schéma des relations dans ton groupe:

(Wer mit wem? Hier könntest du ein Schema der Beziehungen in deiner Gruppe zeichnen)

Autorin

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Birgit Tramnitz

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