Social Publishing: Wiki & Blog
Wikis und Blogs eingen sich in vielfältiger Weise als kooperative Entwicklungs- und Kommunikationswerkzeuge. Hier erfahren Sie mehr über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten.
Kooperative Entwicklungs- und Kommunikationswerkzeuge
Wiki
Nicht nur in Distanzlernphasen wie an Wochenenden, in den Ferien oder zu Praktikumszeiten sind Wiki oder Blog als kooperative Entwicklungs- und Kommunikationswerkzeuge sinnvoll. Auch im Präsenzlernen kann zum Beispiel ein Wiki als Medium zum gemeinschaftlichen Erarbeiten von Inhalten dienen. Ideal sind Wikis zum Beispiel beim gleichberechtigten Erarbeiten von lexikonartigen Strukturen.
Weblog
Anders liegen die Vorteile von Blogs. Hier veröffentlichen Lehrerinnen und Lehrer Impulsbeiträge, auf die Schülerinnen und Schüler in einer gemeinsamen Diskussion reagieren und ihre Meinung diskutieren. Auch hier gilt: Sinnvoll im Distanzlernen, aber auch geeignet für ein Lehr-Lern-Setting im Präsenzlernen, zum Beispiel um individuelle oder Gruppen-Arbeitsergebnisse zu evaluieren und zu diskutieren, die als PowerPoint-Datei oder als Podcast abgegeben wurden. Blogs bieten noch einen Vorteil: Lehrerinnen und Lehrer können sie nutzen, um Methodenhinweise zu geben, zum Beispiel beim Fremdsprachenlernen über Lesetechniken, Methoden zum effizienten Vokabellernen oder zum richtigen Gebrauch von Lexika. Diese können die Lernenden sich dann zu autonom gewählten Lernzeiten als Nachrichtenfeeds herunterladen, zum Beispiel über einen Feedreader oder den Browser (Internet Explorer oder Mozilla Firefox).
Einrichten der interaktiven Elemente
Wiki
Ein Wiki kann man einrichten über Mediawiki, die Software der Wikipedia. Hierfür benötigt man einen eigenen Server, den man bei einem Provider anmieten kann. Oder man benutzt das Schulwiki, das bereits online steht und dessen Seiten man ganz einfach nutzen und erweitern kann.
Weblog
Einen Blog kann man als Lernsoftware nutzen, indem man ihn als Schulblog einrichtet. Freeware wäre zum Beispiel Wordpress. Das Corporate Image kann an die Schule angepasst werden. Bei Bedarf können Blog und Wiki auch an eine Lernplattform angepasst werden. Oft sind Wikis auch schon Bestandteile von Lernplattformen, zum Beispiel bei lo-net² oder moodle.
Beispiele für die Nutzung von Wiki & Blog
Weiterlesen
- Personal Broadcasting: Pod- & Videocasting
Der Einsatz von Podcasts wird immer beliebter. Hier erfahren Sie, wie Schülerinnen und Schüler selbst Audio-Dateien erstellen können.
- Video-Tasks statt Arbeitsblätter: Lernende drehen Aufgabenfilme
Die Nutzung multimedialer Tools kann den Lernerfolg positiv beeinflussen. Bekannt ist der Einsatz moderner Kommunikationstechnologien auch unter AILE.
- Listening Comprehension: native speaker-Input
Originalsprachliche Audio- und Video-Materialien können einen Aufenthalt in einer authentischen Sprachumgebung im Ausland zumindest ansatzweise ersetzen.
- Meta-Kognition: learning contract und E-Portfolio
Ein Lernvertrag, ein E-Portfolio und ein Lerntagebuch sollen das aktive Hinarbeiten auf inhaltlich definierte Ziele fördern.
- Links und Literatur
Eine Zusammenstellung an Literatur und Internetadressen mit Informationen sowie weiterführenden Materialien zum Thema "Modernes Fremdsprachenlernen".
