Tablets im Unterricht

Unterrichtseinheit

Dieser Beitrag zum Thema Tablets vermittelt ein grundlegendes Verständnis davon, was unter einem Tablet zu verstehen ist, und zeigt auf, welche praktischen Vorteile sich durch den Einsatz von Tablets im Unterricht ergeben.

Informatik / Wirtschaftsinformatik / Computer, Internet & Co. / Technik / Sache & Technik / Informationstechnik / Pädagogik / Fächerübergreifend
Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Flexibel je nach Vorwissen
Ablaufplan, Didaktik/Methodik

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Tablets sind kleine tragbare Computer, die sich aufgrund ihres handlichen Formats leicht transportieren und mobil nutzen lassen. Inzwischen bietet der Markt viele verschiedene Modelle, die sich in Design und Funktion leicht unterscheiden. Dieser Beitrag soll anhand von einigen praktischen Beispielen aufzeigen, wie Tablets gewinnbringend für den Unterricht genutzt werden können.

Unterrichtsablauf

Inhalt

Sozial- / Aktionsform

Optionale Vorbereitungsphase

Technische Vorbereitung auf den Unterricht durch die Lehrkraft

Kennenlernen der Funktionen des Tablets und der Anwendungen (Einzelarbeit durch die Lehrkraft)
Präsentationsphase

a) Einführung in die Thematik mithilfe einer Präsentation und praktischen Vorstellung des Gerätes durch die Lehrkraft

b) Einführung der Regeln für den Einsatz (Nutzung allein für schulische Zwecke)

Lehrer- demonstration
Erarbeitungsphase 1

Erstes Herantasten an die Tablets durch die Schülerinnen und Schüler:

a) Welche Funktionen hat ein Tablet?

b) Wie und wofür können Tablets genutzt werden?

Einzel- und/oder Partnerarbeit mit Hilfestellung durch die Lehrkraft
Testphase

Nutzung der Tablets im Unterricht durch die Schülerinnen und Schüler

Einzelarbeit
Erarbeitungsphase 2

Bestimmung von Gegenständen vor Ort mittels einer Recherche auf dem Tablet (zum Beispiel Bäume im Erdkundeunterricht bestimmen, Bauwerke im Geschichtsunterricht oder auf Klassenfahrten vorstellen)

Einzelarbeit mit optionaler Hilfestellung
Erarbeitungsphase x

Integration von Tablets in den Unterricht (zum Beispiel zur Informationsrecherche)

Einzelarbeit durch die Schülerinnen und Schüler, optional durch die Lehrkraft selbst

Didaktisch-methodischer Kommentar

Tablets für den Unterricht nutzen

Wenn Sie bereits vertraut im Umgang mit Smartphones und Computern sind, wird Ihnen auch der Umgang mit Tablets leicht fallen. Aber auch für Unerfahrene sind sie nicht schwer zu bedienen. Trauen Sie sich an die Geräte heran und entdecken Sie, wie vielfältig man diese einsetzten kann. Allgemeine Informationen sowie konkrete Ideen für den Einsatz im Unterricht finden Sie auf der Unterseite "Tablets im Unterricht nutzen".