Viele von Astrid Lindgrens Büchern zählen zu den Klassikern der Kinderliteratur. Sie wurden in mehr als 70 Sprachen übersetzt und erscheinen in über 90 Ländern. So kennen Millionen von Kindern weltweit die Lindgren-Bücher mit ihren unverwechselbaren Hauptfiguren. Seit 1945, als ihr bekanntestes Buch "Pippi Langstrumpf" erschien, ließen sich in aller Welt Große und Kleine von Astrid Lindgrens Kindergeschichten begeistern, und die Beliebtheit dieser Kinderbuchautorin ist bisher ungebrochen geblieben. Es ist ein bisher einzigartiges Ereignis, dass in Deutschland ein ganzes Jahr zum Gedenkjahr einer ausländischen Schriftstellerin proklamiert wird. Da es sich dabei um eine zu Weltruhm gelangte Kinder- und Jugendbuchautorin handelt, kann und soll dies im Schulunterricht nicht unberücksichtigt bleiben.
Astrid Lindgren - eine ganz besondere Kinderbuchautorin
Die Schwedin Astrid Lindgren zählt wohl zu den bekanntesten, beliebtesten und erfolgreichsten Kinderbuchautorinnen der Welt.
- Deutsch / Kommunikation / Lesen & Schreiben
- Primarstufe, Elementarbildung
- circa vier Unterrichtsstunden
- entdeckendes Lernen, Arbeitsblatt, Arbeitsblatt interaktiv
- 1 Arbeitsmaterial
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Unterrichtsablauf
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Motivation
• Figuren auf dem Plakat erkennen und benennen
• „Auf nach Taka-Tuka-Land - 100 Jahre Astrid Lindgren“
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Weiterarbeit: Lesen
Lesen zu Hause und in der Schule
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Ausstellung von Büchern
• Mitbringen eigener Bücher
• Ausleihen von Büchern aus der Gemeindebücherei
• Auswahl aus der Schulbibliothek
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Planung
Autorin Astrid Lindgren kennen lernen: Sammeln von Vorschlägen (Lexikon, Buchklappentexte, Internet ...)
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Internetrecherche
Vorstellen der Internet-Seite „Astrid Lindgren: „Über Astrid Lindgren“
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Organisation
Verteilung der Aufgaben
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Internetarbeit
• Erarbeitung der Lebensstationen Astrid Lindgrens
• Eintrag in die Arbeitsblätter
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Schülervorträge
Die Gruppen berichten anhand der beantworteten Fragen
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Präsentation
• Übernahme in die Präsentationsvorlage (vorbereitet mit Zeitleiste, Lückentext und Fotos)
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Internetarbeit: Wechsel der Perspektive / Vertiefung
• „Astrid Lindgren erzählt über sich selbst“
• Textpuzzle
Didaktisch-methodischer Kommentar
Aus der Feder Astrid Lindgrens gibt es für alle Jahrgangsstufen geeignete Bücher und Geschichten, deren zentrales Thema "Kinder und ihre Welt" hervorragend dafür geeignet ist, sich mit sich selbst und der Welt auseinander zu setzen, wie es der Lehrplan fordert. Astrid Lindgren schildert in ihren Büchern die kindliche Lebenswelt einfühlsam aus der Perspektive des Kindes und erzählt Geschichten, in denen die Kinder sich auch mit schwierigen Themen wie Ausgrenzung, Gewalt, Krankheit und Tod auseinandersetzen können. Da die meisten Bücher auch in anderen Sprachen greifbar sind, können Mitschülerinnen und Mitschüler mit weniger guten Deutschkenntnissen diese sogar in ihrer Muttersprache lesen. In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler sich vorrangig mit dem Leben der Astrid Lindgren auseinandersetzen und sie kennen lernen. Darüber hinaus soll durch das erste Vorstellen des Gesamtwerks der Schriftstellerin auch in den Kindern der von Astrid Lindgren beschriebene "Lesehunger" erwachen.
- Projektverlauf Unterrichtseinheit "Astrid Lindgren"
Die Kinder lernen Lebenslauf und Gesamtwerk von Astrid Lindgren kennen. Bei der Texterarbeitung werden verschiedene Arbeitstechniken im Wechsel angewandt.
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Arbeitsblätter "Astrid Lindgren" zum Download
- lindgren_leben_arbeitsmaterial.zip
Hier können Sie sich alle Arbeitsmaterialien dieser Unterrichtseinheit als ZIP-Datei in einem Rutsch herunterladen.
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Vermittelte Kompetenzen
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen
- eine Auswahl an Büchern von Astrid Lindgren auf einem Büchertisch zusammenstellen.
- auf den Webseiten nach Informationen über die Schriftstellerin recherchieren.
- aus Texten Informationen entnehmen.
- selbstständig wichtige Stationen aus dem Leben der Autorin erarbeiten.
- in Lückentexte (Arbeitsblätter und PowerPoint-Folien) ihre Ergebnisse einfügen.
- in verschiedenen interaktiven Übungen und Rätseln (Hot Potatoes) ihre Kenntnisse einbringen und überprüfen.
- auf Bücher neugierig werden.
- zum (außerschulischen) Lesen von Astrid-Lindgren-Büchern angeregt werden.
- ihr Leseinteresse weiterentwickeln.
- in ihrer Lesefertigkeit gefördert werden.
- Lieblingsbücher der Autorin vorstellen (eine besondere Textstelle vorlesen oder erzählen).
Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen
- den Umgang mit dem Computer und dem Internet festigen.
- im Internet verschiedene Webseiten aufrufen können.
- im Internet gezielt nach Informationen suchen und diese auswerten.
- in eine vorbereitete PowerPoint-Präsentation eigene Texte einfügen.
- verschiedene interaktive Übungen (Hot Potatoes) am Computer selbstständig bearbeiten.
Hot Potatoes-Übungen
- Aus Astrid Lindgrens Leben
Über diesen Link öffnen Sie die HotPotatoes-Übungen mit verschiedenen interaktiven Quiz, Lückentexten und Kreuzworträtseln zum Thema.
Internetadresse
- Astrid-Lindgren.de
Auf dieser Seite der Verlagsgruppe Oetinger finden Sie den Lebenslauf von Astrid Lindgren sowie Informationen zu vielen Büchern der Kinderbuchautorin.
Zusatzinformationen
- Linksammlung zum Thema Astrid Lindgren
In dieser Linkliste finden Sie Internetadressen zu Astrid Lindgren, ihren Büchern und zu den Inhalten dieser Unterrichtseinheit.
