Grundwortschatz "Wetter" interaktiv erleben

Unterrichtsablauf

• Einführung

  Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über ihr Vorwissen zum Grundwortschatz "Wetter" im Deutschen und in ihrer jeweiligen Erstsprache aus. Die Lehrkraft gibt Impulse mithilfe von Bildkarten in der Einführung. Die 16 Nomen werden mithilfe des Legematerials in den Kopiervorlagen spielerisch eingeführt. Mögliche Spielformen dafür sind: "Memory", "Was fehlt?", "Suche ein Wort, das". Mit dem Arbeitsblatt 01 "Wortschatz" wird das Erlernte gefestigt.

  45 bis 90 Minuten

  Think-Pair-Share, Gruppenarbeit/ Spiel, Plenum

• Erarbeitung und Anwendung I

  Die 16 Nomen werden mithilfe des Legematerials in den Kopiervorlage spielerisch wiederholt und trainiert, z.B. mit einem Würfelspiel und dem Nomen-Sortierspiel. Mit den interaktiven Übungen "Memory 1 und 2" werden Redemittel eingeführt. Mit dem Spiel Montagsmaler*innen werden diese weitergehend geübt. Das Brettspiel im Arbeitsblatt 02 und die Wortgitter-Rätsel in den interaktiven Übungen geben darüber hinaus individuelle Trainingsmöglichkeiten. Weitere Ideen finden Sie in den Video-Tutorials.

  45 bis 90 Minuten

  Gruppenarbeit/ Spiel, Partnerarbeit, Einzelarbeit, Plenum

• Erarbeitung und Anwendung II

  Die Nomen und Redemittel werden mithilfe des Legematerials in den Kopiervorlagen spielerisch wiederholt und trainiert, z.B. mit einem Würfelspiel und dem Spiel Buchstabensalat. Beim Sortierspiel werden die Adjektive und Verben eingeführt (Kopiervorlage 02). Mit der interaktiven Übung Bilder-Quiz (interaktive Übung) erreichen die Lernenden Sicherheit im Umgang mit den Redemitteln. Mit dem Spiel Pantomime werden diese weitergehend geübt. Das Domino (Arbeitsblatt 03), die interaktive Übung Lückentext (interaktive Übung) und die Wiederholung bekannter Übungen geben darüber hinaus individuelle Trainingsmöglichkeiten.

  45 bis 90 Minuten

  Gruppenarbeit/ Spiel, Partnerarbeit, Einzelarbeit, Plenum

• Anwendung und Wiederholung

  Der Wortschatz wird mit den bekannten Spielformen "Suche ein Wort, das" und "Buchstabensalat" (Kopiervorlagen) geübt und wiederholt. In der Übungsform "Würfeldialoge" (Video-Tutorial) können die Lernenden ihren Wortschatz anwenden und sich in verschiedenen Situationen über das Wetter und ihr Befinden austauschen. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit können die Lernenden ihre Lieblingsspiele aus der Unterrichtsreihe auswählen (Lernbuffet).

  45 bis 90 Minuten

  Gruppenarbeit/ Spiel, Partnerarbeit, Plenum