Unfallfolgen können unter Umständen nicht nur dem Traumberuf ein Ende setzen, sondern das ganze Leben verändern. Eine kleine Unachtsamkeit reicht, und schon ist es passiert: Arbeits- und Wegeunfälle können jeden jederzeit treffen. Gut zu wissen, dass man als Schülerin, Schüler oder generell als abhängig Beschäftigter bei der gesetzlichen Unfallversicherung gegen mögliche Folgen versichert ist.
Arbeitsunfall: Was nun?
Unterrichtseinheit
Arbeits- und Wegeunfälle sind ein Thema, das für jeden Berufstätigen und jede Branche relevant ist. Diese Unterrichtsmaterialien schaffen bei den Jugendlichen ein Bewusstsein dafür, was Unfälle für die eigene Lebensplanung bedeuten können.
- Arbeitsschutz / Arbeitssicherheit
- Berufliche Bildung
- variabel
- Recherche-Auftrag, Internetressource, Rollenspiel, entdeckendes Lernen
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Didaktisch-methodischer Kommentar
Im Jahr 2010 wurden zirka 950.000 Arbeitsunfälle und 224.000 Wegeunfälle registriert. Diese Zahlen zeigen, dass trotz aller Bemühungen um sichere und gesundheitsgerechte Arbeitsplätze sowie Arbeitswege kleine Ungeschicklichkeiten und größere Unglücke jeden Berufstätigen jäh aus dem Arbeitsalltag reißen können. Dabei sind laut Unfallstatistik besonders die jüngeren Arbeitnehmer zwischen 20 und 29 Jahren gefährdet. Umso wichtiger ist es, gerade bei dieser Zielgruppe einerseits ein allgemeines Risikobewusstsein zu verankern, ihnen andererseits aber auch aufzuzeigen, was im "Falle eines Falles" - also nach einem Arbeits- beziehungsweise Wegeunfall - zu tun ist.
Vermittelte Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler
- erkennen, dass Arbeits- und Wegeunfälle jederzeit und in jedem Beruf passieren können.
- können zwischen Arbeits- und Wegeunfällen unterscheiden.
- entwickeln Handlungsabläufe nach einem solchen Unfall.
- zeigen die Leistungen der gesetzlichen Unfallversicherung nach einem Arbeits- oder Wegeunfall auf.
- benennen die Grenzen des Versicherungsschutzes.
- erarbeiten Inhalte selbstständig per Internetrecherche.
- schlüpfen in die Rolle eines Interviewers und befragen Kollegen im Betrieb.
- gehen aktiv auf Funktionsträger in ihrem Betrieb zu und überwinden dabei ihre Scheu, fremde Kollegen anzusprechen.
Zu den Materialien
- www.dguv.de/lug: Arbeitsunfall: Was nun?
Den kompletten Beitrag finden Sie im Schulportal "Lernen und Gesundheit" der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (DGUV).
Zusatzinformationen
- www.dguv.de/lug
Unter dieser URL ist das Schulportal für Lehrkräfte mit dem Titel "Lernen und Gesundheit" zu erreichen.
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