Unterrichtsmaterial zur Berufsvorbereitung mit ich-will-lernen.de

Unterrichtseinheit

Diese Unterrichtseinheit zum Thema Berufsvorbereitung begleitet die Lernenden mit Übungen zu Berufsfindung, Bewerbung und Arbeitsorganisation im Umgang mit der Online-Trainingsplattform ich-will-lernen.de.

Deutsch / Kommunikation / Lesen & Schreiben / Berufsvorbereitung /Berufsalltag / Arbeitsrecht
Sekundarstufe I
5 Stunden als Vorbereitung für eine umfangreichere, selbstständige häusliche Bearbeitung
Ablaufplan
9 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Viele Jugendliche fragen sich zum Ende der Schulzeit: Bin ich reif für den Berufseinstieg?

Die Unterrichtseinheit führt in die Benutzung des Lernportals ich-will-lernen.de ein, das vom Deutschen Volkshochschul-Verband angeboten wird. Über die dort zur Verfügung stehenden Übungen hinaus können Arbeitsblätter genutzt werden, die inhaltlich auf einigen dieser Übungen beruhen. Zu den vier Themenbereichen "Sich bewerben", "Arbeitsorganisation", "Miteinander Arbeiten" und "Interkulturelle Kompetenz" stehen hier Arbeitsblätter für die unterrichtliche Arbeit bereit.

Unterrichtsablauf

Inhalt

Sozial- / Aktionsform

1. Stunde: Vorbereitung

Die Lehrkraft stellt zunächst das Lernportal vor. Sie teilt die Curricula (PDF-Dateien) als Listen zum Abhaken der bearbeiteten Themen aus oder stellt sie digital zur Verfügung. Anschließend meldet sich die Lerngruppe gemeinsam bei ich-will-lernen.de an: Die Schülerinnen und Schüler rufen die Seite auf, melden sich mit einer Passwort-Vergabe an und werden an die Übungen herangeführt.

Lehrervortrag, Plenum, Computer mit Internetzugang
2. Stunde: Sich bewerben

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten den Ablauf einer Bewerbung: 1. Information über freie Stellen, 2. Telefonische Kontaktaufnahme, 3. Schriftliche Bewerbung, 4. Bewerbungsgespräch. Anschließend bearbeiten sie das Arbeitsblatt 1 und führen die entsprechende Übung auf dem Portal ich-will-lernen.de durch.

Lehrervortrag, Einzelarbeit
3. Stunde: Arbeitsorganisation

Die Lehrkraft erläutert zunächst die Bedeutung von Rückmeldungen durch Vorgesetzte. Im Anschluss bearbeiten die Lernenden Arbeitsblatt 2 und rufen die Übung zur Bitte um Rückmeldung auch im Portal auf.

Lehrervortrag, Einzelarbeit
4. Stunde: Miteinander arbeiten

Abschließend werden Schwierigkeiten besprochen, die am Arbeitsplatz auftreten können. Die Lernenden bearbeiten Arbeitsblatt 3 und führen die entsprechende Übung auf dem Portal ich-will-lernen.de durch.

Lehrer-Schüler-Gespräch, Einzelarbeit

Didaktisch-methodischer Kommentar

Das Lernportal ich-will-lernen.de

Das Lernportal ich-will-lernen.de des Deutschen Volkshochschul-Verbands e.V. in Bonn stellt kostenlose Übungen aus den Bereichen der Alphabetisierung und der Grundbildung in Deutsch, Mathematik und Englisch zur Verfügung. Darüber hinaus gibt es auch umfangreiche Informationen und Übungen zum Beispiel zum berufsbezogenen Lernen. Ein Online-Lernkurs deckt vor allem die Themen "Sich bewerben", "Arbeitsorganisation", "Miteinander arbeiten" und "Interkulturelle Kompetenz" ab.

Die Curricula zum berufsbezogenen Lernen

Die vier Curricula zum berufsbezogenen Lernen mit ich-will-lernen.de enthalten auf bis zu zehn Lernstufen jeweils ein oder zwei Themen, die in mehreren Übungen online bearbeitet werden können. Die Curricula zum berufsbezogenen Lernen sind in vier entsprechenden PDF-Dokumenten gebündelt und stehen zum Download auf der Plattform bereit.

Einsatz des Lernportals im Unterricht

Einsatz des Lernportals im Unterricht
Wie Sie das Online-Lernportal ich-will-lernen.de im Unterricht einführen und nutzen können, erfahren Sie hier.

Arbeitsblätter "Eintritt ins Berufsleben" zum Download

Gesamtdownload - Arbeitsblätter

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

wiederholen Grundwissen aus den Bereichen Lesen, Schreiben, Rechnen und Englisch.
lernen, sich auf einen geeigneten Arbeitsplatz zu bewerben.
erhalten Einblick in richtiges Verhalten am Arbeitsplatz in unterschiedlichen realistischen Situationen.
erfahren, wie man die eigene Arbeit im Beruf richtig organisiert.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

üben den Umgang mit Computer und Internet.
erfahren verschiedene Arbeitsformen in Online-Übungen.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

erfahren, wie man sich gegenüber Mitarbeitern und Kollegen, aber auch gegenüber Vorgesetzten und Kunden höflich und geschickt verhält.
lernen in realistischen Beispielen, mit Fehlern umzugehen.
erfahren, wie man die ungenannten Tugenden wie zum Beispiel Pünktlichkeit, Rücksichtnahme, Höflichkeit, Sorgfalt in konkreten Situationen erreichen kann.
sehen ein, dass Menschen aus verschiedenen Ländern und Kulturen oft andere Wertmaßstäbe setzen oder unerwartete Reaktionen zeigen.
üben in ausgewählten Situationen richtiges Verhalten gegenüber Menschen aus anderen Kulturen.
lernen, ein Gespräch persönlich oder am Telefon zu führen.
erhalten Einblick, wann Gespräch, Telefon oder E-Mail als sinnvolles Kommunikationsmedium zu bevorzugen ist.

Unterrichtsmaterial zur Berufsvorbereitung mit ich-will-lernen.de

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Unterrichtsablauf

1. Stunde: Vorbereitung

2. Stunde: Sich bewerben

3. Stunde: Arbeitsorganisation

4. Stunde: Miteinander arbeiten

Didaktisch-methodischer Kommentar

Das Lernportal ich-will-lernen.de

Die Curricula zum berufsbezogenen Lernen

Einsatz des Lernportals im Unterricht

Arbeitsblätter "Eintritt ins Berufsleben" zum Download

Gesamtdownload - Arbeitsblätter

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Medienkompetenz

Sozialkompetenz

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Ergänzende Unterrichtseinheiten