Informationsrecherche in der Bücherei

Unterrichtseinheit

Sich in einer Bibliothek zurechtzufinden, ist längst nicht für jede Schülerin und jeden Schüler eine Selbstverständlichkeit. Auch hier steht ein Computer, mit dem man zurechtkommen muss. Ein Unterrichtsgang in die Stadtbücherei schließt sich Gewinn bringend an die Einführung in die Internetrecherche an.

  • Deutsch / Kommunikation / Lesen & Schreiben
  • Sekundarstufe II
  • eine Doppelstunde
  • Ablaufplan, Außerschulischer Lernort
  • 1 Arbeitsmaterial

Beschreibung der Unterrichtseinheit

In einer Unterrichtsreihe "Informationsbeschaffung und Informationsbewertung: Bücherei und Internet im Vergleich" erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die charakteristischen Eigenschaften, Möglichkeiten und Grenzen der Informationsressourcen Internet und Bücherei und erkennen, welche Ressource für welchen Zweck sinnvoll eingesetzt werden kann.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Es gibt mehrere Unterrichtseinheiten bei Lehrer-Online, die die gezielte Recherche mit Suchmaschinen im Internet behandeln. Die hier vorgestellte Stunde schließt sich an die Einführung in die Internetrecherche an und greift die systematische Suche im Online-Katalog wieder auf.

  • Unterrichtsablauf und Erfahrungen
    Vor dem Unterrichtsgang stellt sich häufig heraus, dass nur wenige oder keine Schülerinnen und Schüler einen Ausweis für die lokale Bücherei besitzen.

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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler

  • lernen verschiedene Techniken der Recherche nach Medien.
  • erarbeiten sich Standort und Signaturen weitgehend selbstständig.
  • gewinnen Souveränität bei der Orientierung in einem fremden Raum.
  • erarbeiten sich ein neues Themengebiet anhand eines Arbeitsblattes weitgehend selbstständig.
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Autorin

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Barbara Nikolai

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In Kooperation mit

ZfsL Düsseldorf

Entwickelt am ZfsL Düsseldorf, Seminar für das Lehramt an Berufskollegs

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