KI im Unterricht: Möglichkeiten und Perspektiven

Aufbau des Selbstlernkurses

• Lernschritt 1

  Lernschritt 1 dient als Einführung in die Welt der Künstlichen Intelligenz, indem Grundlagen des maschinellen Lernens, Datenschutzrichtlinien und erste Ideen für den Einsatz im Unterricht vermittelt werden.

  30 Minuten

• Lernschritt 2

  Lernschritt 2 konzentriert sich auf die Vorstellung von KI-Anwendungen in den Bereichen Bild, Text und Musik. Die Teilnehmenden erlangen Einblicke, wie KI in diesen Feldern angewendet wird, erkunden Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht und testen verschiedene KI-Anwendungen, um deren Potenzial für die Lehre zu erschließen.

  1 Stunde

• Lernschritt 3

  Lernschritt 3 knüpft an die Unterrichtspraxis an, indem die zuvor geschaffenen Grundlagen um spezifische Anwendungsmöglichkeiten für die Planung und Gestaltung von Unterricht erweitert werden. Es werden ausgewählte Werkzeuge vorgestellt, die von den Teilnehmenden auf ihre Eignung für die Planung und Durchführung von Unterricht untersucht und erprobt werden. Von der Unterrichtsgestaltung bis zur Erstellung von Arbeitsblättern. 

  1 Stunde

• Lernschritt 4

  In Lernschritt 4 steht die reflektierte und kritische Auseinandersetzung mit KI-Anwendungen im Vordergrund. Die Teilnehmenden werden anhand von Fallbeispielen an den kritischen Umgang herangeführt und reflektieren darauf aufbauend, wie Medienkompetenz in diesem Bereich im Unterricht geschult werden kann. 

  45 Minuten