Presse

Fortbildung wird für Lehrkräfte in immer mehr Bundesländern zur Pflicht. Lehrerinnen und Lehrer stehen dabei vor der Herausforderung, ihre Fortbildungsmaßnahmen nachweisen zu müssen – auch  diejenigen, die sie außerhalb ihrer Schule absolvieren. Die neue Lehrer-Online Akademie bietet hierfür erstmals eine neuartige, niederschwellige Lösung: Mithilfe von Online-Badges können Lehrkräfte ihre Qualifikationen einfach sichtbar machen und so den Nachweis ihrer Fortbildungspflicht unkompliziert erbringen.

Wir sind ständig bestrebt, unser Portal zu verbessern, um es noch nützlicher, zugänglicher und angenehmer für Sie zu gestalten. Deshalb freuen wir uns, dass Lehrer-Online nun in einem neuen, frischen und modernen Design erscheint. Doch wir haben nicht nur an der Optik gearbeitet, sondern vor allem auch die Nutzerführung auf dem Portal optimiert und zum Beispiel die Lehrer-Online-Akademie ergänzt. Einen Überblick über die neue Struktur von Lehrer-Online finden Sie auf dieser Seite.

Die zehn wichtigsten Ergebnisse der Online-Umfrage zum Thema Gesundheit, Belastungserfahrung und Unterstützungsbedarfe von Lehrerinnen und Lehrern, die von Lehrer-Online in Kooperation mit dem Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin (ASU) der Universitätsmedizin Mainz mit 1.027 Lehrkräften 2023 durchgeführt worden ist, finden Sie hier.

Die Eduversum GmbH gehört mit der Marke "Lehrer-Online" (www.lehrer-online.de) zu den Preisträgern des "Deutschen Bildungs-Awards" 2023 in den Kategorien "Online-Portale für Lehrkräfte" und "Online-Shops Lehrerbedarf".

In einer Umfrage hat Lehrer-Online Lehrkräfte befragt, wie verbreitet der Einsatz von Chatbots wie ChatGPT an ihren Schulen bereits ist. Hier finden Sie die Ergebnisse der Befragung.

25 Jahre Lehrer-Online, das sind 25 Jahre Einsatz für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien! Kaum zu glauben, aber das momentan wieder heiß diskutierte Thema der Digitalisierung von Schule und Unterricht haben wir bei Lehrer-Online uns bereits vor einem Vierteljahrhundert auf die Fahne geschrieben.

Während der coronabedingten Schulschließungen mussten Lehrkräfte in kürzester Zeit von klassischen auf digitale Unterrichtsformate ausweichen. Doch blieb es bei einer aus der Not geborenen Eintagsfliege oder haben Homeschooling und Wechselunterricht einen nachhaltigen Digitalisierungsschub in Schule und Unterricht bewirkt? Hier geht es zu den Umfrage-Ergebnissen.

Die Eduversum GmbH gehört mit der Marke "Lehrer-Online" (www.lehrer-online.de) zu den Preisträgern des "Deutschen Bildungs-Awards" 2022 in der Kategorie "Online-Shops Lehrerbedarf".

Mit der "Lehrer-Online-Akademie" schafft das Bildungsportal "Lehrer-Online" ein digitales Fortbildungsangebot für Lehrerinnen und Lehrer. In einer zweijährigen Projektphase soll ein zeitgemäßes und vielfältiges Angebot in Form eines digitalen Kurssystems entstehen.

Für Klimabildung in der Schule muss viel mehr getan werden! Diese Meinung vertritt die überwiegende Mehrzahl der Lehrerinnen und Lehrer, die Lehrer-Online zur Bedeutung des Klimawandels für den schulischen Unterricht im Frühjahr 2022 befragt hat.

Seit Juni 2022 führt Lehrer-Online einen neuen Fachbereich: Gesundheit und Medizin. Darin enthalten ist auch das neue Fachgebiet "Pflege", in welchem sich bereits zahlreiche Unterrichtsmaterialien zu lehrplanrelevanten Themen des Pflegeunterrichts befinden.

Basierend auf Workshops und Umfragen mit Lehrkräften haben wir unsere Suchfunktion nun noch besser an die Bedürfnisse von Lehrenden angepasst: Die Lehrer-Online-Suche bietet viele neue, verbesserte Funktionen und erleichtert Lehrkräften so das Navigieren durch unseren großen Material-Pool.

Aufgrund der Pandemie und des langen Distanz-Unterrichts mussten Lehrkräfte im Schuljahr 2020/21 teilweise neue Wege einschlagen, um den Leistungsstand ihrer Lernenden zu ermitteln. In einer bundesweiten Umfrage hat Lehrer-Online kurz vor den Sommerferien erfragt, wie Lehrkräfte die Leistungsbeurteilung und Notenvergabe für die Schulzeugnisse im Corona-Schuljahr bewerten. An der Umfrage beteiligten sich circa 100 Lehrkräfte aller Schulformen, -stufen und -fächer aus ganz Deutschland.

Distanz-Unterricht schneidet gegenüber Wechsel-Unterricht deutlich besser ab, das hat unsere Umfrage unter rund 330 Lehrkräften zum Lernen in der Pandemie ergeben.

Die Corona-Pandemie und ihre Folgen für den Schulbetrieb und Unterricht begleiten uns nun schon seit einem Jahr. In einer bundesweiten Umfrage wollten wir wissen, welche Erfahrungen Lehrkräfte aus der corona-bedingten rasant fortschreitenden Digitalisierung mitnehmen und welche neuen Unterrichtsformate sich bewährt haben.

Der Bedarf an digitalen, interaktiven Materialien, mit denen Schülerinnen und Schüler selbstständig lernen können, ist im vergangenen Jahr erheblich gewachsen. Rund 500.000 Zugriffe auf interaktive Übungen verzeichnete die bundesweite Plattform Lehrer-Online im vergangenen Jahr.

Wie haben sich Unterricht und Lernen im letzten Jahr verändert? Die Eduversum GmbH mit ihrem Portal Lehrer-Online zieht ein Jahr nach den ersten Schulschließungen infolge der Pandemie Bilanz und lädt Pressevertreterinnen und -vertreter herzlich zu einer digitalen Pressekonferenz am 09. März 2021, um 10:30 Uhr ein.

Eine auf Lehrer-Online durchgeführte Umfrage bestätigt, dass viele Lehrkräfte sich überlastet fühlen – eine Tendenz, die durch die Corona-Pandemie noch verstärkt wird.

Technik-Lehrkräfte finden ab sofort ihren eigenen Fachbereich auf Lehrer-Online mit über 80 verschiedenen Unterrichtsideen für den Technik-Unterricht in den Sekundarstufen.

Die ersten Wochen des neuen Schuljahres sind rum und viele Lehrkräfte wünschen sich trotz umfänglicher Hygiene-Maßnahmen einen besseren Gesundheitsschutz an Schulen. Dies ergibt eine auf unserem Bildungsportal Lehrer-Online durchgeführte Umfrage.

Lehrkräfte möchten das digitale Lernen und Lehren als Ergänzung zum Präsenz-Unterricht nicht mehr missen. Dies ergibt eine Umfrage, zu deren Beantwortung wir in den vergangenen Wochen auf Lehrer-Online, in unseren Social Media-Kanälen und auf unseren Partnerportalen der Stiftung Jugend und Bildung sowie der Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e. V. aufgerufen haben.

"Normalen" Präsenzunterricht an Schulen wird es auch nach den Sommerferien nicht geben. Lehrer-Online bietet Lehrkräften für diese herausfordernden Zeiten ein Tool, mit dem sie digitale Lerninhalte unkompliziert bündeln und mit ihren Lerngruppen teilen können.

Die Schulen sind geschlossen, Unterricht findet nicht mehr in seiner gewohnten Form statt und Lehrkräfte brauchen jetzt mehr denn je digitale Kommunikationslösungen und Unterrichtsmaterialien. Lehrer-Online unterstützt Lehrkräfte dabei mit einer Vielzahl an Maßnahmen.

Landesweite Schulschließungen, um die Ausbreitung des Corona-Virus zu vermeiden, stellen Lehrkräfte, Schulleitungen und Eltern vor pädagogische und organisatorische Hürden. Lehrer-Online und Sdui bieten jetzt eine gemeinsame Lösung für Lehrkräfte und Schulen in Zeiten von Corona!

Mit dem RSS-Feed von Lehrer-Online können Schulen aktuelle Unterrichtsmaterialien und Bildungsnachrichten standardisiert in ihre Homepages einbinden. Wir erklären Ihnen, wie es geht.

Vielfältige Angebote bei der Anzeigenschaltung, mehr Auswahl an Bannerformaten und eine deutlich größere Reichweite: Lehrer-Online.de und ZUM.de erreichen jetzt gemeinsam über 1 Million Seitenaufrufe pro Monat!

Das Bildungsportal Lehrer-Online bietet ab sofort gemeinsam mit dem Deutschen Bildungsserver eine integrierte Materialsuche auch über Lehr-Lern-Materialien des gemeinsamen Ressourcenpools ELIXIER der Landesbildungsserver, des Deutschen Bildungsservers und des FWU an.