Tabellarisch informiert das Lernarrangement über Zeitbemessung der einzelnen Unterrichtsphasen, Inhalt, Methodik und verwendete Medien. Es werden Möglichkeiten zum Einstieg in das Thema des sogenannten Islamischen Staats vermittelt, verschiedene Vertiefungsoptionen und dafür geeignete Methoden angeführt. Zusätzlich gibt es weiterführende Materialempfehlungen zu dem Thema.
Aktuelle Stunde: Lernarrangement zum Thema IS. Beispielhafter Aufbau einer Unterrichtsstunde
Das Material stellt beispielhaft den Aufbau einer Unterrichtsstunde für Lehrkräfte zur Behandlung des Islamischen Staates vor.
- Geisteswissenschaften
- Sekundarstufe II
- Ablaufplan
Beschreibung
Arbeitsmaterial "Aktuelle Stunde" zum Download
- Lernarrangements-Thema-Islamischer-Staat.pdf
Das Unterrichtsmaterial stellt beispielhaft den Aufbau einer Unterrichtsstunde zum sogenannten Islamischen Staat vor.
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Vermittelte Kompetenzen
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- eignen sich fundiertes Wissen zum Konflikt zwischen Schiiten und Sunniten unter Sadam Hussein und nach der US-Intervention im Irak an.
- können sich mit der Kenntnis über Entstehung, Mitglieder, Ideologie und Finanzierung des sogenannten IS sachlich argumentativ gegen ihn positionieren.
- kennen Gründe der Problematik zur Bekämpfung des sogenannten IS.
Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- lernen in der Videoanalyse, Medieninhalte kritisch zu betrachten und extremistische Propaganda zu erkennen.