Unterrichtsprojekt und interaktive Lerneinheit "Märchen"

Dieses Projekt macht sich diese Wirkung des Märchens zu Nutze, um grammatische und mathematische Inhalte zu üben. Es enthält eine interaktive Lernumgebung, die sich mit der literarischen Seite des Themas befasst. Mit Arbeitsblättern werden Übungen zur Grammatik, zum Rechtschreiben, für Kunst und Mathematik einbezogen.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• zwei Märchen in Kurzfassung kennen lernen (Hase und Igel / Hänsel und Gretel),
• sich für die Bearbeitung eines der beiden Märchen entscheiden,
• anhand der Bearbeitung weitere Lernziele aus verschiedenen Fachbereichen erreichen.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• das Internet als Informationsquelle nutzen und gezielt damit recherchieren,
• eine interaktive Lernumgebung am Computer bearbeiten und dabei Erfahrungen mit Hypertextstrukturen sammeln,
• einen Lückentext am Computer ausfüllen (Hot Potatoes - JCloze),
• Satzteile am Computer in die richtige Reihenfolge bringen (Hot Potatoes - JMix).

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Absprachen für die Benutzung der Rechner treffen und einhalten,
• einander als Partner bei der Arbeit helfen.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

Didaktisch-Methodischer Kommentar

Auch rund 150 Jahre nach dem Tod der Brüder Grimm lassen sich alle Kinder gerne in die seltsame Welt ihrer Geschichten entführen. Zauberer, Feen und Hexen, aber auch ganz normale Menschen, mit denen sie sich identifizieren können, bestimmen die Handlung. Es geschehen manchmal schreckliche Dinge, aber meist nehmen sie ein gutes Ende. Das Gute siegt über das Böse. In diesem Unterrichtsprojekt soll aber weniger der Inhalt der Märchen im Mittelpunkt stehen, es wird nicht von der Symbolik und ihrer Bedeutung die Rede sein. Die Kinder werden zwar einiges über Märchen und die Brüder Grimm erfahren, aber hauptsächlich soll die Faszination, die der Stoff ausübt, genutzt werden, um trockene Grammatik- und Rechtschreibübungen zu verpacken.

• Zeitlicher Ablauf und Verlaufsplanung
  Hier finden Sie Informationen und Tipps zur Organisation und Durchführung des Märchen-Projekts im Unterricht.
• Kurzbeschreibung der Lernumgebung
  Die Zusammenstellung ausgesuchter Inhalte zum Thema "Märchen" leitet die Kinder gezielt ins Internet.
• Arbeitsmaterial und interaktive Lernumgebung
  Elf Arbeitsblätter plus Deckblatt einzeln im PDF-Format. Die interaktive Lerneinheit können Sie hier herunterladen und auch ohne Internetzugang nutzen.

Download

Internetadresse

• Interaktive Lernumgebung
  Über diesen Link öffnen Sie die interaktive Lerneinheit.

Zusatzinformationen

• Links zum Thema
  Internetadressen mit Informationen und weiterführenden Materialien zum Thema "Märchen" und zu den Unterrichtsinhalten dieser Einheit.

Informationen zur Autorin

Margret Datz ist Rektorin der Grundschule Jungeroth in Kölsch-Büllesbach, VG Asbach.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Frau Datz aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.

• Computer-in-der-Schule
  Homepage des Autorenteams M.Datz und R.W. Schwabe

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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