Thema "Jugendmedienschutz"

lo-recht

• Aktuell: „Killerspiele“: Ist die Rechtslage wirklich unzureichend? (Fachartikel)
  Der Amoklauf an einer Realschule in Emsdetten im November 2006 hat eine heftige Debatte über die Forderung des Verbots von "Killerspielen" ausgelöst. Unabhängig von der Frage, warum die Diskussion sich überhaupt so losgelöst von anderen Aspekten auf Gewalt darstellende Computerspiele fokussiert, ist es interessant zu untersuchen, ob eine Verschärfung der Gesetze aus rechtlicher Sicht überhaupt notwendig ist.
  http://www.lo-recht.de/killerspiel-verbot.php
• Aktuell: Illegale Inhalte auf mobilen Digitalgeräten von Schülern (Fachartikel)
  Nachdem Anfang März 2006 auf den Handys von Schülerinnen und Schülern einer bayerischen Schule illegale Inhalte gefunden wurden und in den Medien wurde über weitere Funde von Gewaltvideos auf Schülerhandys berichtet wurde, nahm der Freistaat Bayern ein Verbot der Handynutzung an Schulen in sein Schulgesetz auf. Die Debatte um derartige Verbote wird seither bundesweit kontrovers geführt. Wie aber sieht die geltende rechtliche Lage aus, welche Maßnahmen können Schulen ergreifen?
  http://www.lo-recht.de/digitalgeraete.php
• Aktuell: Computerspiele und Internetcafés in Schulen
  Rechtliche Aspekte von Computerspielen, LAN-Partys und Internetcafés in der Schule. Was ist aus rechtlicher Sicht zu beachten, wenn Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern in der Schule an PCs spielen, ein Internetcafé einrichten oder eine LAN-Party veranstaltet wollen?
  http://www.lo-recht.de/internetcafes.php
• Aktuell: Das neue Jugendschutzrecht
  Die wichtigsten Neuerungen des am 01.04.2003 in Kraft getretenen Jugendschutzrechts - vor allem in Bezug auf neue Medien.
  http://www.lo-recht.de/neues-jugendschutzrecht.php
• Aktuell: Der Amoklauf von Erfurt - Folge zu lascher Mediengesetze?
  Die Debatte um gesetzliche Beschränkungen von Gewalt in den Medien nach dem Amoklauf von Erfurt im Frühjahr 2002.
  http://www.lo-recht.de/mediengesetze.php

Lehrer-Online

• Start: Computereinsatz in der Grundschule - Praxis-Beispiele (Unterrichtseinheit)
  Alle bisher bei Lehrer-Online veröffentlichten Unterrichtsanregungen zum Projekt "Computereinsatz in der Grundschule" auf einen Blick.
  http://www.lehrer-online.de/computereinsatz-grundschule.php

• Dossiers: Crashkurs Kind und E-Kommunikation
  Kommunizieren Kinder im Internet mittels E-Mail, Chat und Messenger, sind spezielle Argumente und besondere Risiken zu beachten.
  http://www.lehrer-online.de/crash-kurs.php
• Dossiers: Chatten ohne Risiko? Zwischen fettem Grinsen und Cybersex
  Die Broschüre von jugendschutz.net informiert Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen über die Gefahren des Chattens, gibt Tipps zur Präventationsarbeit und bewertet zahlreiche Chaträume.
  http://www.lehrer-online.de/chatten-ohne-risiko.php
• Dossiers: Die T-Online-Kinderschutzsoftware
  Mithilfe einer abonnierbaren Software können Eltern ihren Kindern einen altersgerechten Internetzugang einrichten.
  http://www.lehrer-online.de/t-online-kinderschutz.php
• Dossiers: Workshop "Safer Internet" (Fachartikel)
  Der Workshop "Safer Internet" klärt Kinder und Jugendliche über Gefahren im Internet auf und gibt ihnen grundlegende Abwehrmechanismen an die Hand.
  http://www.lehrer-online.de/workshop-safer-internet.php
• Dossiers: Virtuelle Realitäten: Ein Leben mit Bits und Bytes
  In dieser Unterrichtseinheit des Schulprojekts "erlebe it" wird am Beispiel des Online-Spiels World of Warcraft die Entstehung von persönlicher Identität behandelt.
  http://www.lehrer-online.de/virtuelle-realitaeten.php
• Dossiers: Checkliste: Sicherheit in sozialen Netzwerken
  Mithilfe der Checkliste "Bist du netzwerksicher?" gewinnen Schülerinnen und Schüler mehr Sicherheit in sozialen Netzwerken.
  http://www.lehrer-online.de/checkliste-netzwerke.php

• Medienkompetenz: Kinderseiten
  Lehrer-Online veröffentlicht eine Sammlung guter Kinderseiten im Netz. In thematisch geordneten Kurzporträts werden diese vorgestellt.
  http://www.lehrer-online.de/kinderseiten.php
• Medienkompetenz: Inhaltsfilter – Ansatzpunkte und Verfahren
  Informationen zur Arbeitsweise von Filtersoftware und Vorstellung konkreter Produkte (auch) für Schulen.
  http://www.lehrer-online.de/inhaltsfilter.php
• Medienkompetenz: ECDL: Der Europäische Computer-Führerschein (Fachartikel)
  Wer seine Computerkenntnisse zertifizieren lassen will, kann den Europäischen Computer-Führerschein (ECDL) erwerben. Was es damit auf sich hat, schildert dieser Artikel.
  http://www.lehrer-online.de/ecdl.php
• Medienkompetenz: juuuport: Hilfsangebot für junge Internetnutzer (Rezension)
  juuuport ist eine Selbstschutz-Plattform von Jugendlichen für Jugendliche im Web. Die Jugendlichen helfen sich dort gegenseitig, wenn sie Probleme im und mit dem Web haben.
  http://www.lehrer-online.de/juuuport.php
• Medienkompetenz: Meine-Startseite: Individuelle Startseite für Kinder (Rezension)
  Meine-Startseite ist eine kindgerechte Startseite, die sich Kinder nach ihren eigenen Interessen aus den besten Angeboten im Netz zusammenstellen können.
  http://www.lehrer-online.de/932683.php
• Medienkompetenz: klick-tipps.net: Jede Woche gute Kinderseiten (Rezension)
  Ziel von klick-tipps.net ist es, geprüfte und empfehlenswerte Angebote im Internet sichtbar und leicht zugänglich zu machen.
  http://www.lehrer-online.de/929832.php
• Medienkompetenz: kidnetting.de: Das Kinderportal der Stadt Ingolstadt (Rezension)
  kidnetting.de ist das Kinderportal der Stadt Ingolstadt und medienpädagogisches Projekt des Bürgerhauses.
  http://www.lehrer-online.de/929298.php
• Medienkompetenz: Internet-ABC: Sicherer Einstieg ins Netz (Rezension)
  Das Internet-ABC gibt Kindern im Alter von fünf bis zwölf Jahren eine Fülle von Hilfestellungen rund um den sicheren Umgang mit dem Internet.
  http://www.lehrer-online.de/928758.php
• Medienkompetenz: Internauten: Sicher durchs Internet (Rezension)
  Internauten ist eine medienpädagogische Website, die von der Freiwilligen Selbstkontrolle Multimedia (FSM), dem Deutschen Kinderhilfswerk und MSicrosoft Deutschland entwickelt wurde.
  http://www.lehrer-online.de/920920.php
• Medienkompetenz: Über Medien reden (Rezension)
  Informationen für pädagogische Fachkräfte von der Bundeszentrale für politische Bildung.
  http://www.lehrer-online.de/ueber-medien-reden.php
• Medienkompetenz: Handbuch Medien: Medienkompetenz (Rezension)
  Vor dem Hintergrund medienpädagogischer Theorie beleuchten renommierte Autoren den Begriff der Medienkompetenz von unterschiedlichen Seiten.
  http://www.lehrer-online.de/309930.php
• Medienkompetenz: Jugendschutz im Internet (Rezension)
  Dieses Buch ist stellt die Gefahren des Internets für Kinder und Jugendliche heraus und will Lehrkräfte für das Thema "Jugendschutz im Internet" sensibilisieren.
  http://www.lehrer-online.de/buchtipp-jugendmedienschutz.php
• Medienkompetenz: Mit dem Kind ins Internet (Rezension)
  Raimund Pousset, Autor und selbst Lehrer, zeigt Eltern, wie sie ihre Kinder kompetent und sicher an digitale Medien heranführen können.
  http://www.lehrer-online.de/292830.php
• Medienkompetenz: Medienwirkungstheorien und mediale Gewalt (Unterrichtseinheit)
  Helfen Medienwirkungstheorien bei der Entscheidung, wie viel Gewaltdarstellung in Medien Jugendlichen zugemutet werden kann?
  http://www.lehrer-online.de/medienwirkungstheorien.php
• Medienkompetenz: Wie entdecken Kinder das Internet?
  Die Studie des Deutschen Jugendinstitut e. V. vermittelt Erkenntnisse zum kinderspezifischen Umgang mit dem Internet.
  http://www.lehrer-online.de/dji-studie.php

• Aktuell: SCHAU HIN!: Neuer Medienratgeber für Eltern
  Der “Neue Medienratgeber für Eltern” enthält praktische Tipps für eine verantwortungsvolle Medienerziehung.
  http://www.lehrer-online.de/711314.php
• Aktuell: Broschüre: Kinder sicher im Netz
  Eine neue Informationsbroschüre der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (AJS) soll Eltern zum Thema sexuelle Belästigung von Kindern im Internet kompetente Hilfestellung geben.
  http://www.lehrer-online.de/710130.php

• Grundschule: Fit im Internet mit dem Internet-Seepferdchen (Fachartikel)
  Das Internet-Seepferdchen ist für Schülerinnen und Schüler ein Ansporn, wichtige Basiskompetenzen im Umgang mit dem Netz zu erlernen.
  http://www.lehrer-online.de/seepferdchen.php
• Grundschule: Leitfaden zum Interneteinsatz (Fachartikel)
  Für einen modernen und innovativen Unterricht bietet das Web viele Möglichkeiten - von Dr. Norbert Neuß.
  http://www.lehrer-online.de/interneteinsatz.php
• Grundschule: Sicher surfen im Internet (Unterrichtseinheit)
  Kinder informieren sich über die Gefahren des Internet und lernen Verhaltensregeln für den Umgang mit dem World Wide Web.
  http://www.lehrer-online.de/internet-abc-surfen.php
• Grundschule: Handy im Unterricht (Unterrichtseinheit)
  Schülerinnen und Schüler der Grundschule üben den kompetenten Umgang mit dem Handy und lernen mögliche Gefahren bei der Nutzung dieses Mediums kennen.
  http://www.lehrer-online.de/handy-im-unterricht.php
• Grundschule: Chatten ohne Risiko? (Rezension)
  Wie gefährlich können Chats für Kinder und Jugendliche sein? Ein praktischer Leitfaden für Eltern und Pädagogen.
  http://www.lehrer-online.de/450052.php
• Grundschule: Animals (Unterrichtseinheit)
  In dieser Unterrichtseinheit zum Wortfeld Animals werden der Wortschatz erweitert und elementare Redemittel eingeführt.
  http://www.lehrer-online.de/animals.php
• Grundschule: Mit Medien leben lernen - Tipps für Eltern von Vorschulkindern (Rezension)
  Diese Broschüre beschreibt, worauf Eltern beim Umgang ihrer Kinder mit "alten" und "neuen" Medien achten sollten.
  http://www.lehrer-online.de/362047.php
• Grundschule: Baukasten "Kinder und Werbung" (Rezension)
  Bausteine zur Förderung kindlicher Medien- und Werbekompetenz, erschienen im Kopaed-Verlag.
  http://www.lehrer-online.de/baukasten-werbung.php
• Grundschule: Didaktik und Methodik des E-Mail-Schreibens (Fachartikel)
  Hier erhalten Sie wichtige Anregungen und Tipps zu Didaktik und Methodik des E-Mail-Schreibens im Unterricht der Grundschule.
  http://www.lehrer-online.de/didaktik-e-mail.php
• Grundschule: Leitfaden für Internetprojekte (Fachartikel)
  Ein Leitfaden von Prof. Angelika Speck-Hamdan entwickelt aus den Ergebnissen des Internetwettbewerbs EnterPreis.
  http://www.lehrer-online.de/internetprojekte.php
• Grundschule: Projekt „Handy-Führerschein“ (Unterrichtseinheit)
  Ziel dieses fächerübergreifenden Unterrichtsprojekts ist, Kinder frühzeitig im verantwortlichen Umgang mit dem Handy zu schulen.
  http://www.lehrer-online.de/handy-fuehrerschein.php
• Grundschule: Einsatz des Computers bereits in der Grundschule? (Fachartikel)
  Der Artikel geht der Frage nach, wie geeignet die digitalen Medien tatsächlich für den Einsatz in der Grundschule sind.
  http://www.lehrer-online.de/grundschule-medienreflexion.php

• Berufsbildung: Projekt zur Medienerziehung: Sicher unterwegs im Internet (Fachartikel)
  Das Nell-Breuning-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung thematisiert das World Wide Web und die damit verbundenen Chancen und Risiken jedes Jahr in einem Projekt.
  http://www.lehrer-online.de/medienerziehung.php

• Politik/SoWi: Datenschutz: Telekom-Affäre, BKA-Gesetz, Daten-Striptease (Unterrichtseinheit)
  Dieser Basis-Artikel liefert Ihren Schülerinnen und Schülern nützliche Informationen rund um das Themenfeld Datenschutz und -sicherheit und regt zu weiteren Recherchen an.
  http://www.lehrer-online.de/datenschutz.php
• Politik/SoWi: DigiTales - Kurzfilme gegen Vorurteile (Unterrichtseinheit)
  Die Arbeit mit den Online-Filmen unterstützt soziale, fachlich-inhaltliche und mediale Lernziele.
  http://www.lehrer-online.de/digi-tales-kurzfilme.php
• Politik/SoWi: juuuport.de: Hilfe für Jugendliche im Web (Unterrichtseinheit)
  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler das Angebot der Online-Beratungs-Plattform „juuuport“ kennen.
  http://www.lehrer-online.de/juuuport-unterrichtseinheit.php

Lernen und Gesundheit

• Berufsbildende Schulen: Verloren im Netz (Unterrichtseinheit)
  Permanent online zu sein, ist für junge Menschen selbstverständlich. Dass damit das Risiko verbunden ist, eine Online- bzw. Internetsucht zu entwickeln, ist ihnen nicht immer bewusst. Der pathologische Internetgebrauch bezieht sich auf eine bestimmte Nutzungsformen: Experten unterscheiden zwischen folgenden vier Formen von Onlinesucht: Online-Rollenspielsucht, Online-Kommunikationssucht, Online-Glücksspielsucht und Online-Sexsucht. Die Hilfs- und Beratungsangebote für Onlinesüchtige oder deren Angehörige werden kontinuierlich ausgebaut ebenso wie spezielle Therapieangebote, die stationär oder ambulant durchgeführt werden.
  http://www.dguv-lug.de/onlinesucht.php