Materialien für den Unterricht

Publikationen

• Landeszentrale für polit. Bildung BW: Die Erinnerung darf nicht enden
  Texte und Unterrichtsvorschläge zum Gedenktag 27. Januar stehen als Unterrichtsbausteine zur Verfügung (PDF-Download möglich).
• Landeszentrale für polit. Bildung NRW: Thema Februar 2005
  Als neue Materialien zum Thema Holocaust gibt es die DVD "Der Preis des Überlebens" (in Vorbereitung) und die Lebensgeschichte der deutschen Jüdin Lilli Jahr "Mein verwundetes Herz".

• Datenbank Bildungsinformationen Schleswig-Holstein
  Seit 1997 gibt das schleswig-holsteinische Kultusministerium im Vorfeld des Gedenktages Handreichungen heraus, die Vorschläge für die Gestaltung von Unterrichtsstunden zum Thema Holocaust enthalten - mit landesgeschichtlichem Bezug.
• Bildung Brandenburg: Erziehung über den Holocaust
  Kommentierte Links zu allgemeinen Online-Angeboten zum Holocaust, zu Foren, Texten und Gedenkstättenfahrten.
• DASH: Erinnerungskultur und Gedächtnispolitik
  Das Dossier geht den Fragen nach, wie erinnert werden soll oder welche Rolle die Medien im Erinnerungsdiskurs spielen. Das Projekt "BildungsBausteine gegen Antisemitismus"  und das Buch "Opa war kein Nazi" werden vorgestellt.

• ARTE: Erziehung nach Auschwitz
  Interview mit Matthias Heyl, dem Leiter der Pädagogischen Dienste an der Internationalen Begegnungsstätte in Ravensbrück (in Kurz- und Langfassung).

Literaturtipps

• Exil-Club: Jugendbücher Nationalsozialismus
  Zu den Schicksalen junger Menschen während der NS-Diktatur entstanden viele Jugendbücher. Viele beruhen auf tatsächlichen Ereignissen. Die ausgewählten Bücher vermitteln direkte, persönliche Einblicke in die Zeit der NS-Terrorherrschaft.
• Sascha Feuchert : Holocaust-Literatur, Auschwitz
  Reclam, Ditzingen, Mai 2000 (ISBN: 3150150477)
  Auszüge aus Texten von Tätern und Opfern: Die Textsammlung eignet sich für den Unterricht ab Klasse 9. Die Einleitung bietet Begriffsdefinitionen und eine geschichtliche Einordnung.
• Spiegel online: Berichte von Auschwitz-Überlebenden
  Eine Auswahl von Taschenbüchern, in denen Überlebende von ihren Erlebnissen in Auschwitz, Theresienstadt und anderen Konzentrationslagern berichten.
• ARTE: Holocaust: Schwerpunkt zum 60. Jahrestag der Befreiung von Auschwitz
  Die Rubrik "Shoa - Die zweite Generation" stellt die niederländische Schriftstellerin Jessica Durlacher vor, deren Vater Auschwitz überlebte.

Zeitzeugen

• Brücke/Most-Siftung: Zeitzeugen-Dialog
  640.000 Tschechinnen und Tschechen mussten während der NS-Zeit Zwangsarbeit leisten. Mehr als 30 tschechische Opfer der NS-Herrschaft haben sich bereit erklärt, in deutschen Schulen von ihren Erfahrungen zu berichten. Laden Sie einen dieser Zeitzeugen in Ihre Schule ein! Die Stiftung fördert Zeitzeugenbegegnungen finanziell.
• Exil-Club: Zeitzeugen
  Zeitzeugenarbeit spielt eine wichtige Rolle in der Auseinandersetzung von Jugendlichen mit Nationalsozialismus und Holocaust. Tipps, was Sie bei der Einbeziehung von Zeitzeugen in den Unterricht berücksichtigen sollten, und Kontaktadressen finden Sie im Exil-Club.

Lernstationen

• Exil-Club: Interaktive Lernstationen zu NS-Diktatur und Exil
  Die Lernstationen für den Unterricht decken thematisch das Spektrum von der NS-Machtübernahme, der Bücherverbrennung bis zu Verfolgung und Exil ab. Sie liefern  Informationen, historische Quellen, Rätsel und Tipps für eine vertiefende Recherche.
• Exil-Club: Jüdisches Leben in Europa
  Die Lernstationen beleuchten nicht nur Antisemitismus und Holocaust, sondern auch die Kultur und Identität der Juden in Europa. Sie sind für den regulären Unterricht sowie für Phasen der selbstständigen Arbeit konzipiert.

Software

• Digitale Bibliothek: Der Auschwitz-Prozess (DVD)
  Neben den Aussagen von über 300 Zeugen enthalten die Tonbandaufzeichnungen die Schlussworte der Angeklagten, Plädoyers von Staatsanwaltschaft und Verteidigern, die mündliche Urteilsbegründung, ausgewähltes Quellenmaterial aus den Hauptakten sowie die Prozess-Mitschrift.

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• Auschwitz: Erinnern für Gegenwart und Zukunft
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